Nebude-li pršet – nezmoknem aneb Alibismus ministerstva školství

Tak jsme se dočkali vyhlášky o hodnocení výsledků vzdělávání žáků ve druhém pololetí školního roku 2019/2020. Nějaké překvapení?

Buď budeme a) vycházet z výsledků prezenční výuky, nebo b) podpůrně ze vzdělávání na dálku, nelze-li tak c) z pololetního vysvědčení. To je výsledek práce mozkového trustu na Karmelitské. Za d) mohla být ještě snad kávová sedlina nebo čajové lístky.

Často se teď píše o tom, co vše díky koronakrizi vyplave na povrch. Tato vyhláška jen pojmenovala všechny možnosti. Nic víc. Dělejte, jak myslíte. Protože my moc nemyslíme. K čemu nám to Ministerstvo školství vlastně je? Plagismus podle vzoru alibismus.