Učitelé jsou v unikátní situaci. Poskytují službu, za kterou jsou placeni, stále se jim ale daří vyhýbat se jakémukoli hodnocení efektivity poskytované služby.

-

Státní příspěvek je stejný pro školu, která přijme děti se studijními předpoklady, věnuje se jim, vyřadí ty, kteří nedosahují požadované úrovně a pak je nechá poctivě udělat závěrečné zkoušky, i pro školu, která vezme libovolné stádo, předstírá výuku a pak pomůže dětem zfixlovat maturitu, aby dostaly papír.

No tak se bude testovat. V cem je problem? Pokud test nema z hlediska zaka/studenta vliv na nic, tak se na nej proste vybodne.

Nemusí to mít vliv na žáka. Stačí, bude-li to mít vliv na školu, resp. na platbu paušálu na žáka. To si pak každý ředitel rozmyslí přijímat inertní žáky.